Padua, 9 de abril de 2024 – El proyecto TWIN 4.0, una colaboración internacional centrada en el refuerzo de las capacidades de las pequeñas y medianas empresas manufactureras en la transición ecológica y digital, ha alcanzado un hito importante con su tercera reunión celebrada en el Fenice Green Energy Park de la Fondazione Fenice Onlus de Padua.
Fondazione Fenice Onlus, el socio anfitrión, dio la bienvenida a representantes de la Universidad de Medicina, Farmacia y Ciencias «George Emil Palade», Innogestiona Ambiental, ETE FAROS LTD y Fondazione Acta. El ambiente estaba cargado de una mezcla de entusiasmo y determinación, reflejo de la fructífera colaboración entre los socios. Durante la reunión, los participantes se centraron en perfeccionar el curso TWIN 4.0 de formación para la transición. Entre otras cosas, se elaboraron directrices adaptadas a los proveedores de formación profesional y se garantizó que el material didáctico fuera accesible y eficaz para el público destinatario.
Uno de los puntos centrales del orden del día fue la gestión de la calidad y la aplicación de planes de evaluación, esenciales para supervisar los avances y garantizar que cada fase del proyecto se llevara a cabo con arreglo a las normas más exigentes. Las estrategias de difusión debatidas pretendían maximizar el impacto del proyecto, centrándose en la sostenibilidad y la eficacia a largo plazo de los recursos creados.
La reunión concluyó positivamente, con una sensación de logro por los hitos alcanzados y con la planificación de tareas futuras y estrategias bien definidas para impulsar el proyecto TWIN 4.0 hacia sus objetivos futuros. El proyecto TWIN 4.0 sigue impulsando la innovación y la preparación para la era digital, fomentando el crecimiento sostenible y la adaptabilidad entre las pequeñas y medianas empresas y los proveedores educativos de Europa. Con esta última reunión, el proyecto se prepara ahora para pasar a la fase de plena ejecución, con el objetivo de dejar una huella duradera en el panorama de la formación profesional.
